Գնահատեք երեխայի հնարավոր խնամողին
Տվեք հետևյալ հարցերը
- Ի՞նչ ուսուցում եք անցել և ինչ փորձ ունեք: Արդյո՞ք դա ներառում է հատուկ կարիքներով երեխաների հետ աշխատանքի ուսուցում:
- Կարո՞ղ եք տրամադրել այլ ծնողներից ստացված մի քանի հանձնարարականներ:
Առողջություն և անվտանգություն
- Քանի՞ երեխայի հետ է աշխատում մեկ մեծահասակը:
- Իսկ եթե երեխան հիվանդանա կամ նրան դեղ անհրաժեշտ լինի:
- Ի՞նչ էվակուացիայի պլան ւուեք վտանգի դեպքերւմ:
Ծրագիր և շրջակա միջավայր
- Արդյո՞ք ձեր ծրագիրը լիցենզավորված և/կամ լիազորագրված է:
- Ինչպիսի՞ն է լինելու իմ երեխայի օրական գրաֆիկը:
- Ինչպե՞ս եք ներառում հատուկ կարիքներով երեխաներին ամենօրյա գործունեության և ռեժիմի մեջ:
- Որո՞նք են որպես ծնող իմ ընդգրկման հնարավորությունները:
Օրենք
- Ինչքա՞ն է ձեր վճարը: Ե՞րբ պետք է դրանք վճարվեն: Արդյո՞ք կան հավելյալ վճարներ, որոնց մասին պետք է տեղյակ լինեմ:
- Արդյո՞ք ունեք գրանցված ներքին օրենքներ և գործընթացներ, որոնց մասին պետք է տեղեկանամ (օր` ոչ աշխատանքային օրերի, հիվանդության, արձակուրդի վերաբերյալ):
Ինչի վրա է պետք ուշադրություն դարձնել ձեր այցելության ժամանակ.
Շրջակա միջավայր
- Արդյո՞ք խնամողը ջերմ և ողջունող է:
- Արդյո՞ք մեծահասակները հարգալից են երեխաների և միմյանց նկատմամբ:
- Արդյո՞ք խնամողին դւր է գալիս երեխաների հետ ժամանակ անցկացնելը:
- Արդյո՞ք դուք ձեզ լավ եք զգում խնամողի հետ:
Առողջություն և անվտանգություն
- Արդյո՞ք երեխաները միշտ վերահսկվում են, ներառյալ քնի ժամը:
- Արդյո՞ք շրջակա միջավայրը երեխաների համար ապահով է (օր` ծխի ազդանշանիչներ, ծածկված ռադիատորներ, հոսանքի վարդակների փակեր, և վտանգավոր այլ առարկաների կամ նյութերի հեռացում):
Ծրագիր
- Արդյո՞ք երեխաները կարող են ընտրել իրենց համապատասխան գործունեւթյուն կամ խաղեր` ներսը/դրսում, հանգիստ/աշխույժ, խմբակային/անհատական:
- Արդյո՞ք կան խաղալու բավականաչափ նյութեր և առարկաներ:
- Ինչպե՞ս են հատուկ կարիքներով երեխաները ներառվում ամենօրյա գործունեության և ռեժիմի մեջ:
Օրենք
- Արդյո՞ք խնամողի ներքին օրենքներն կամ գործընթացները գրված կամ հրատարակված են:
- Արդյո՞ք երեխայի խնամքի լիցենզիան ցուցադրված է: